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育儿论坛-深圳亲子王国 首页 谈天说地 请告诉孩子:大声朗读好处多多
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[闲聊八卦] 请告诉孩子:大声朗读好处多多

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发表于 18-3-31 10:54 |显示全部帖子
读书时,如果大声读出来,不但可以加深印象,还可以培养孩子的胆量哦。你家孩子读书时,是在心里默念,还是大声朗读出来的呢?反正我们家那个人是极不情愿读出声来,也不知道用什么办法能让他爱上阅读?

现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法,就是用心读、不出声。你是如何教育自己孩子大声朗读的呢?其实让孩子大声读出来很有好处!

● 有利于开发右脑

因为大声读,实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。

α波(8~13赫兹)被称为放松波。α波频率较慢,在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。科学家发现,脑波的节奏越缓慢,知觉上时间也会缓慢进行。现代医学已经证明,使用右脑时涌现出大量的α波,这恰恰开启和使用了右脑。

● 能改变孩子的性格

性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人,当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时,也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时,他就变得外向了。

● 体会辩论的价值

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。人类进化史表明,正是由于语言的发展和丰富,才使人的大脑功能得到了发展和完善,从而成为万物之灵的。

● 有利于改变自卑

大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。

诵读可以激发激情,提升自信心,反复诵读可以增加孩子的胆量,使孩子变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆,进而产生诵读的热情和激情。

● 让脑神经兴奋

这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍, 人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动(特别是额叶、颞叶和顶叶),在诵读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡,血流量及神经功能的调节处于良好的状态。坚持诵读,大脑就会变得灵敏好用,记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。

● 有利于记忆材料

经常地大量诵读,可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路,记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的,这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来,生成一种优质“记忆”,甚至可以做到“过目不忘”。

● 形成感知能力

研究发现,人的右脑贮存了500万年的信息,并且人有一种本能的感知能力。反复诵读能够激活人的感知能力,并能和右脑中贮存的信息形成共鸣,得到一种特有的生命体验和感受,并从中获得能量,进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。随着年龄的增长,岁月的发展,就会得到进一步的理解和领悟,从而影响和提高自己的生命品质。

● 再现“诗性美”

每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。所以,我们有话剧、歌曲、朗诵、演讲、讲座、音频、广播等等,很多的文艺文字表达形式,字正腔圆,在声情并茂中融为人们的思想灵魂,凝聚起精神力量。

● 增进脑呼吸

诵读在某种意义上和唱歌有相同之处,它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动,同时锻炼呼吸道和腹部,进而增进大脑呼吸。人在发声时可以增加呼吸量,吸入大量的氧气,提高血氧饱和度,促进新陈代谢。成人呼吸吸入300毫升空气,在诵读和唱歌时可以增加7至10倍。


● 提高写作能力


大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多,疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。
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修身、养性、崇德、尚品!

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发表于 18-3-31 11:01 |显示全部帖子
每次去学校听到朗朗的读书声都感到格外的舒畅。
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发表于 18-3-31 11:03 |显示全部帖子
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是啊, 我也喜欢那声音。可是我们家的不愿意读出声来呀!也不知道如何引导了。
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发表于 18-3-31 11:13 |显示全部帖子
回看的时候才发现发错版块了, 管管帮忙移步到育儿教育下面去吧。
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发表于 18-3-31 14:06 |显示全部帖子
我家小子每次让他在我面前读书读出声,他都不愿意,不知道是怎么回事?

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发表于 18-3-31 14:47 |显示全部帖子
回复 燕子yan 的帖子

看来跟我们家的小子差不多情况呀,我们家那个也是这样子的。
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发表于 18-4-1 15:23 |显示全部帖子
lily0745 发表于 18-3-31 11:03
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是啊, 我也喜欢那声音。可是我们家的不愿意读出声来呀!也不知道如何引导了。

在学校也这样吗?可能是在家害羞吧!
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发表于 18-4-1 15:52 |显示全部帖子
梦 发表于 18-4-1 15:23
在学校也这样吗?可能是在家害羞吧!

班主任也这样说,说他回答问题比女孩子还害羞的样子。

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发表于 18-4-1 23:21 |显示全部帖子
lily0745 发表于 18-3-31 14:47
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看来跟我们家的小子差不多情况呀,我们家那个也是这样子的。

我也不知道是怎么一回事。

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发表于 18-4-2 09:09 |显示全部帖子
lily0745 发表于 18-4-1 15:52
班主任也这样说,说他回答问题比女孩子还害羞的样子。

是不是爸爸常年不在家,性格可能没那么刚强呢?
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发表于 18-4-2 13:57 |显示全部帖子
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现在慢慢地在带着他阅读,很多时候他都反感,有时候我带读或是我读他听,我读一截又让他读一截。
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发表于 18-4-2 13:58 |显示全部帖子
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也许有这样的原因,不过他在家里可厉害了,就是到了外面就相当“老实”了。
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发表于 18-4-2 20:14 |显示全部帖子
lily0745 发表于 18-4-2 13:57
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现在慢慢地在带着他阅读,很多时候他都反感,有时候我带读或是我读他听,我读一截又 ...

我家那个我一读书,他就说我读的普通不标准,

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发表于 18-4-2 20:23 |显示全部帖子
朗读是比较有助于记忆的,感觉读出来以后就能记住!

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发表于 18-4-2 20:24 |显示全部帖子
燕子yan 发表于 18-4-2 20:14
我家那个我一读书,他就说我读的普通不标准,

哈哈,慢慢纠正吧,跟着孩子一起学!

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发表于 18-4-3 08:25 |显示全部帖子
水晶蔷薇 发表于 18-4-2 20:24
哈哈,慢慢纠正吧,跟着孩子一起学!

每次都被嫌弃很打击自信心啊!

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发表于 18-4-3 08:45 |显示全部帖子
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嗯,是的,语感有助于记忆。
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发表于 18-4-3 08:48 |显示全部帖子
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我也是一口湖南普通话的,我们家孩子爸有时候也会挑我的刺。
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发表于 18-4-3 14:22 |显示全部帖子
lily0745 发表于 18-4-3 08:48
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我也是一口湖南普通话的,我们家孩子爸有时候也会挑我的刺。

我家就是孩子老是嫌我普通话不标准,开始我还尽量读标准点,后来他说得多了,我就不在他面前读书了.

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发表于 18-4-3 17:00 |显示全部帖子
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我特意在深圳有考了普通话证,但是一回到麻阳,又是一口湖南普通话了。
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