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视觉及学习能力 听觉及学习能力
  • 视听觉及学习能力练习方法
  • 1、看黑白图
  • 2、手指点数,锻炼手眼协调,串珠子,搭积木;
  • 3、练习在开饭前给家人发碗筷,一一对应;
  • 4、视觉问题多由前庭器官发育不足造成,生活训练的同时,还要加强前庭功能的练习。
  • 前庭平衡失调练习方法
  • 1、旋转运动:旋转木马、旋转圆筒,但是量不宜过大;
  • 2、摇晃运动:用俯卧仰卧姿势荡秋千、荡吊床;
  • 3、平衡运动:由短到长的走平衡木、平衡板等等;
  • 4、垫上游戏:玩蹦床,垫上翻滚;
  • 5、姿势反应性运动:骑儿童脚踏车、上下爬行玩滑梯等游戏。
  • 听觉练习方法
  • 1、 根据孩子能力给出适宜的语言环境,听力长度不够,就一步一步增加句子的长度;
  • 2、在家多给孩子制造需要他传话的机会,句子长度由少到多;
  • 3、锻炼注意力可以让孩子学会在心中默默数数,也可以做简单的找不同游戏;
  • 4、抽象形容词需要父母在日常生活中练习,言传身教效果最佳。
触觉敏感及情绪稳定
  • 触觉敏感及情绪稳定练习方法
  • 1、用电吹风向孩子身体吹热风;
  • 2、给孩子使用较为粗糙的毛巾;
  • 3、用毛刷、羽毛在孩子身体上扫动;
  • 4、用冰袋、热水袋慢慢接触孩子;
  • 5、用大毛巾将孩子光着身体的孩子裹起来,玩包花卷的游戏;
  • 6、把孩子放在两个棉垫之间,轻轻压,让他感觉压力;
  • 7、游泳。
大肌肉及平衡能力
  • 大肌肉及平衡能力练习方法
  • 1、大运动方面——游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目;
  • 2、精细活动方面——穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等;
  • 3、游戏活动方面——爬行、翻滚、平衡、飞行、摇摆等活动。
本体感及协调能力
  • 本体感及协调能力不足练习方法
  • 本体感不是先天具备的,是后天通过学习发展起来的。
  • 1、婴儿期多让宝宝爬行,不要着急让他学走学站,更不要过早使用学步车;
  • 2、多进行户外活动,给他跑跳爬的机会;
  • 3、玩各种各样的球。跳绳、踢毽子、打羽毛球、拍皮球;
  • 4、家长不要事事代劳,从小锻炼孩子的生活自理能力,很多能力发展自然从生活中获得。

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